Como é o seu trabalho hoje nos Estados Unidos?
Child Advocates of Silicon Valley é uma Organização não Governamental que trabalha em conjunto com o sistema judicial de Santa Clara County (CA) com a missão de propiciar esperança e estabilidade para as crianças que são removidas de seus lares em decorrência de abuso e negligência.
Voluntários são treinados durante 30 horas em áreas específicas (Violência Doméstica, Droga & Álcool, Sistema Judicial, Desenvolvimento Infantil, etc.) e depois são designados a visitar uma criança pelo menos 3 horas por semana; observando-a e fazendo recomendações para a Corte ou Vara de Infância.
Nossos voluntários são chamados Advocates e têm o direito de estar presente em Côrte (ao lado do advogado da criança) e submeter um relatório com os fatos observados e recomendações todas as vezes que o caso apareça perante o Juiz durante o processo de julgamento.
Meu trabalho se divide em duas partes. Eu atuo como Executive Associate em duas áreas da organização:
1) Volunteer Services & Training: Preparando, Agendando (palestrantes, professores e alunos) e supervisionando treinamento para novos voluntários interessados em trabalhar com as crianças em “foster care”.
2) Program & Referral: Preparando relatórios, desenvolvendo maneiras de mensurar sucessos e falhas em nosso programa, elaborando ferramentas e melhores práticas; visando o aperfeiçoamento de nossos serviços e relacionamento com o Departamento de Serviços para Famílias e Crianças (DFCS).
Você observa mudanças entre as instituições brasileiras e americanas de ensino de MBA, ou escolas de negócios?
Aqui nos Estados Unidos um MBA é quase obrigatório se você trabalha no setor for-profit, mas não é tão comum em non-profits.
Na nossa organização temos profissionais das mais diversas áreas e apenas eu e um dos supervisores temos um MBA.
Na minha opinião, um MBA pode definitivamente abrir portas no competitivo mercado de trabalho, mas além disso, eu diria que o MBA da BBS abriu as portas da minha mente. Eu não me tornei uma expert em todas as disciplinas; mas aprendi a conhecer mais sobre todas elas e para mim que escolhi trabalhar por uma causa social isso faz toda a diferença.
Quais os conteúdos do MBA BBS que você utiliza até hoje ou que podem ser aplicados em seu dia-a-dia de trabalho?
Eu considero que todo o conteúdo apreendido durante meu MBA pode e é usado no meu dia-a-dia, não só no trabalho, mas também na minha vida pessoal.
Ainda hoje uso os mesmos conceitos da planilha de despesas que o Prof. Alfredo nos deu no primeiro dia de aula e meu filho de 15 anos comprou o PS3 (Play Station 3- US$ 500,00) dele com dinheiro guardado usando uma versão simplificada da planilha.
Agora eu trabalho com training e tenho que fazer apresentações para funcionários em meu departamento e novos voluntários e, por várias vezes, me pego recapitulando as dicas do Professor Cama (Comunicação) para uma boa apresentação em público e os ensinamentos do Professor Marcelo Mariaca sobre como entender, traduzir, transformar e tirar o melhor proveito das qualidades e individualidades dos nossos recursos humanos.
http://www.cadvocates.org/
O que você aprende com esta entrevista ou para pensar:
De acordo com relatório do especialista independente sobre o Estudo das Nações Unidas sobre a Violência Contra Crianças, Paulo Sérgio Pinheiro, apresentado na Assembléia Geral das Nações Unidas – ONU – em 26 de agosto de 2006:
“As crescentes desigualdades de renda, a globalização, a migração, a urbanização, as ameaças à saúde, particularmente a da pandemia do HIVAIDS, avanços tecnológicos e conflitos armados afetam a maneira como tratamos as crianças. A superação desses desafios e o estabelecimento de objetivos internacionalmente acordados, como os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, nos ajudarão a eliminar a violência contra crianças.
Estudos realizados na China, Colômbia, Egito, México, Filipinas e África do Sul mostram que há uma forte relação entre a violência contra mulheres e a violência contra crianças. A OMS estimou, usando dados nacionais limitados, que quase 53.000 crianças morreram em todo o mundo em 2002 em decorrência de homicídios. Numa análise de uma ampla gama de países em desenvolvimento, a Pesquisa Global de Saúde Baseada na Escola verificou recentemente que de 20 a 65 por cento das crianças em idade escolar entrevistadas relataram terem sido verbal ou fisicamente intimidadas nos 30 dias anteriores.
Detalhe: A prática do bullying ou intimidação também é freqüente em países industrializados.
º A OMS estima que 150 milhões de meninas e 73 milhões de meninos abaixo de 18 anos foram forçados a manter relações sexuais ou sofreram outras formas de violência sexual que envolveram contato físico em 2002.
º Segundo uma estimativa da OMS, entre 100 e 140 milhões de meninas e mulheres do mundo sofreram alguma forma de mutilação genital.12 Estimativas do UNICEF publicadas em 2005 sugerem que, na África subsaariana, Egito e Sudão, três milhões de meninas e mulheres são submetidas a mutilação genital anualmente.
º Estimativas recentes da OIT indicam que, em 2004, 218 milhões de crianças participaram de esquemas de trabalho infantil.
Este tema também está em pauta no próximo encontro da AACSB:
AACSB’s World Class Practices Conference:
“Discussions also will center on funding opportunities beyond traditional sources, proven models for building strategic alliances, and how the United Nations Global Compact promotes corporate citizenship”.
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